I løpet av 2012 skal vi lage to filmer om CLIL i praksis. CLIL  står for Content & Language Integrated Learning og er en metode der undervisningen i et ikke-språkfag foregår på et fremmedspråk. Målet er at elevene skal heve sin kompetanse både i det aktuelle faget og i fremmedspråket.

Snöball skal lage disse filmene som et ledd i EU-prosjektet CORE – CLIL Objectives and ResourceKit in Education. CORE er et samarbeid mellom utdanningsinstitusjoner i Norge, Litauen, Spania, Hellas og Italia. Fra Norge deltar Pedagogisk Psykologisk Senter i Karmøy og Snöball.

Det første møtet i prosjektgruppa ble avholdt på Mallorca 10.-12. november. Under oppholdet observerte vi flere CLIL-klasser. En av klassene hadde teknologi-undervisning på engelsk. Her skulle elevene lage tyggegummi-maskiner og i timen vi observerte holdt de på å diskutere sine egne arbeidstegninger til maskinene.

 

Snöball har tidligere laget en film om CLIL i samarbeid med Fremmedspråksenteret. Lenke: CLIL – samfunnsfag på engelsk (http://www.skoleipraksis.no/fremmedsprak-og-engelsk/filmar/clil-samfunnsfag-pa-engelsk)

Prosjektgruppa til CORE foran fra venstre: Victor Pavon (Spania), Anna Varna (Hellas), Liliana Amort (Italia). Andre rekke fra venstre: Steve Molloy (ekstern evaluator, England), Emmanuela Aiz (Italia), Marina Kollatou (Hellas), John Rullestad (ekstern evaluator, Norge), Mabel Gaya Martinez (Mallorca), Britt-Mona Vang (Norge), Per Fagerland (Norge), Regina Vilkeline (Litauen). Wenche Erlien fra Snöball var fotograf.